Assalamou aalaykoum

Voici la dernière activité de l'année qui se clôture par le thème de l'été. 

L'activité des garçons et des filles était différente. Les garçons ont pu faire un voilier et pour les filles, c'était une paire de tongs sur papier (taille réelle, nous avons pris l'empreinte de leurs pieds).

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Assalamou aalaykoum

Avec les enfants, nous avons abordé le thème du miel: nous avons montré aux enfants les différentes étapes de la fabrication du miel par les abeilles:

1- L'abeille récolte le nectar des fleurs avec sa langue

2- Elle stocke le nectar dans les corbeilles pendant le transport vers la ruche

3- Elle malaxe le nectar, l'échange d'abeille en abeille. C'est ainsi que le nectar devient du miel

4- Le miel est stocké dans les alvéoles de la rûche pour servir de nourriture aux abeilles pendant la saison froide.Les alvéoles sont "bouchées" avec un bouchon de cire, ce qui va permettre au miel de se conserver plusieurs mois.

Le miel peut avoir des goûts différents. Cela dépend des espèces de fleurs butinées par les abeilles. Les plus connus sont les miels d’acacia, miel de lavande, miel de châtaigner…

Nous avons également expliqué aux enfants que c'est Allah qui crée les abeilles et qu'elles sont une cause pour nous d'obtenir du bon miel, qui est très bon pour la santé.

Le Prophète d'Allah (Sal'Allah 'aleyhi wa Salam) dit: "Le miel est un remède pour chaque maladie et le Coran est un remède pour toutes les maladies d'esprit, c'est pourquoi je vous recommande les deux remèdes : le Coran et le miel". (rapporté par Al-Boukhâri) .

Voici enfin la photo de l'activité faite ce samedi par les élèves.
Les enfants ont eu droit à des bonbons au miel dans leur petit pot de miel.

Assalamou aalaykoum

Découverte du monde animal et végétal afin que les enfants fassent la distinction entre les différents êtres vivants et qu''ils comprennent que même les plantes, fleurs etc sont aussi des êtres "vivants".

Assalamou aalaykoum

Pour l'occasion de "Aïd el Adha", les enfants ont préparé de jolies cartes:

Assalamou aalaykoum

Nous allons poster et ainsi vous montrer différentes activités faites par nos élèves en fonction des thèmes.

Pendant l'année, nous abordons le thème des saisons. A la rentrée, nous sommes au début de la saison automnale, voilà donc la raison pour laquelle nous commençons par une activité sur l'automne puis nous poursuivons avec l'hiver, le printemps et l'été.

La roue des 4 saisons:

L'automne:

L'hiver:

Le printemps:

L'été:

Assalamou aalaykoum

Vous touverez ci-dessous le programme prévu pour l'année:

1-ARABE ET CORAN:

CORAN: apprentissage du (djuz aamma) mais aussi de hadiths prophétiques et d’invocations.

ARABE: initiation à la langue arabe (vocabulaire, apprentissage de l'alphabet et initiation à l'écriture et à la lecture pour la grande section).

2-EVEIL ET SCIENCE:

*L’automne.

*A la découverte du monde animal et végétal.

*L'hiver (la neige, les vêtements d'hiver, la temperature ... ).

*Les cinq sens (la vue, l'ouie, l'odorat, le toucher et le gout).

*Les fruits et les légumes.

*Le printemps.

*Le miel (l'abeille, la ruche, l'apiculteur. .. ).

*L'eau (les 3 états de l'eau, le cycle de l'eau dans la nature, l'eau pure et impure).

*Le corps humain.

*Les dents.

*L’été.

 3-MATHEMATIQUES:

*Dénombrement jusqu'à 5 (petite section), jusqu'à 1O (moyenne section) et jusqu'à 20 (grande section).

*Logique.

*Algorithme.

*Géométrie .

*Addition et soustraction (grande section).

Assalamou aalaykoum

Si vous le désirez, vous pourrez nous contacter pour tout renseignement ou toute question. Pour cela, vous pouvez vous rendre sur la page d'accueil et cliquer sur le lien "contacter l'auteur".

Sinon, vous pouvez nous envoyer un mail directement à l'adresse suivante: petitsboutchoux@outlook.com et nous tâcherons de vous répondre au plus vite.

Nous louons, pour notre structure, un local à l'adresse suivante: 39 rue de la Boulangerie 93200 Saint Denis. C'est donc à cette adresse que nous accueillons les enfants.

Assalamou aalaykoum

 Voici quelques rappels que nous partageons avec vous concernant notre responsabilité dans l'éducation de nos enfants.

'Uthman Al Hatibi rapporte :" J'ai entendu Ibn 'Umar dire à un homme : Éduque ton enfant, car tu seras interrogé sur la manière dont tu as éduqué ton enfant et sur ce que tu lui auras appris"  As Shu3ab (7/8295)

 
- Muslim Al Hanafi a dit : "Sois bon envers ton enfant, cela est plus à même de susciter sa bonté envers toi"  Al 3iyal (1/305)

 
- 'Abd Allah Ibn Issa a dit : "Cette communauté ne cessera d’être dans le bien tant qu'elle enseignera à ses enfants le Coran"  Al 3iyal (1/480)

- Abdallah Ben ‘Omar a entendu l’Envoyé de Dieu (Sal'Allah 'aleyhi wa Salam) dire : « Chacun de vous est un berger et il est responsable de son troupeau. L’imam (le gouvernant) est un berger et il est responsable de son troupeau. L’homme est le berger de sa famille et il est responsable de son troupeau. La femme chez son mari est une bergère, et elle est responsable de son troupeau. Le serviteur est un berger pour les biens de son maître et il est responsable de son troupeau. » (rapporté par Al Boukhari)

 - Voici un poème magnifique

Une plante qui pousse dans un jardin verdoyant

 N’est point pareille à celle poussant en un lieu vacant

 Comment penser du bien, alors, des enfants

Qui ont grandi dans les bras des ignorantes

Comment espère-t-on la perfection des enfants

 Qui sont allaités par des femmes déficientes

 (tiré du recueil des poèmes de Ma`roûf Er-Rassâfi avec quelques modifications. Ce poème est intitulé : "Et-Tarbiya Wel-Oummahâte" qui signifie "L’éducation et les mères".)

Assalamou aalaykoum

Parce que nous sommes soucieux de l'avenir de nos enfants, de leur éducation religieuse et scolaire, nous avons mis en place la structure "Petits Bout'choux" afin de les initier principalement à la langue arabe, au Coran, de leur faire découvrir la richesse de ce monde sans oublier Celui qui l'a créé.

Nous aiderons ainsi l'enfant à progresser dans son apprentissage, à l'éveiller, l'encourager tout en lui enseignant les bonnes habitudes et manières, en entretenant ainsi sa Fitra.